CURSO «LA FILOSOFÍA DEL FUTURO Y EL FUTURO DE LA FILOSOFÍA» EN UNED

Dirigido por Jesús Pedro Zamora Bonilla, Catedrático de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia. Decano Facultad de Filosofía. UNED, el curso «Filosofía del Futuro» quiere ser un punto de encuentro para reflexionar con la mayor claridad y creatividad posibles sobre las tendencias y caminos que se le vayan abriendo a la humanidad. La formación, que tendrá lugar el 13 y 14 de enero de 2023, recoge algunas de las cuestiones más interesantes que pueden plantearse desde esta perspectiva, como el uso de la ciencia-ficción como materia de reflexión filosófica, las posibilidades de la tecnología, o el riesgo de extinción de la especie humana.

Nuestra codirectora Eurídice Cabañes participará como ponente el viernes 13 de enero a las 16.30h con la conferencia Ficción especulativa: anticipando la crítica a futuros por venir. El curso de 10 horas lectivas tiene modalidad presencial, en la sede de CA UNED Illes Balears, y en línea, y pueden inscribirse personas interesadas en la materia, estudiantes y titulados universitarios.

INSCRÍBETE

Jornadas Gamificación, Empresa y Educación

El día 4 de octubre 2022 a de 17 a 19h nuestra co-directora Eurídice Cabañes participará a las I jornadas de Gamificación, Empresa y Educación.

Organizado por la Universae Instituto Superior de FP, este representa el primer encuentro para el estudio y el análisis del desarrollo en el campo de la gamificación y la educación, así como de las infinitas posibilidades que emergen de esta materia.

Nuestra co-directora estará acompañada por Isaac Pérez (Profesor de la Universidad de Granada), Juan Ros (Director de UNIVERSAE360 y Desarrollo Tecnológico) y Martí Monfort (Consultor de formación).

 

Mayor información sobre el evento en esta página.

 

Zona Gaming Aumentada

A partir del pasado mes de junio hemos vuelto a nuestro proyecto ZONA GAMING, en colaboración con la Biblioteca Zona Nord.

A través de las diferentes sesiones el objetivo es ampliar las actividades de la zona, ofreciendo apoyo técnico y pedagógico al personal de la biblioteca que ya se ha formado con el proyecto. ZONA GAMING es un espacio abierto a todos los públicos, especialmente jóvenes, y permanente que se encuentra en los locales de la biblioteca. EN ello se explora el potencial del juego como motor de socialización y como espacio de aprendizaje y de competencias que puede articularse en relación con el resto de la oferta de las modernas bibliotecas de la diputación de Barcelona.

 

Para ello se han diseñado 6 sesiones en donde abordar diferentes temas por medio de estratégias lúdicas diversas con el fin de fortalecer la comunidad que habita este espacio.

El día 30 septiembre estaremos actualizando y configurando el arcade que hicieron niños y niñas, entendiendo juntas los problemas técnicos y cómo solucionarlos.

El día 7 octubre estaremos jugando con nuestro scaperoom: ¿Qué ser digital eres?  Una plataforma multi-usuario desarrollada por Arsgames para el proyecto Educación Conectada (una iniciativa de BBVA y FAD) a través de la cuál descubrir y mejorar nuestras competencias digitales.

El día 4 noviembre estaremos diseñando videojuegos, juegos de cartas, juegos de mesa, introduciendo algunas herramientas digitales para el diseño de videojuegos cómo scratch, bitsy, twine, pero sin olvidarnos de lo más básico: lápiz y papel.

El día 25 noviembre estaremos diseñando interfaces y otro tipo de mandos alternativos para nuestros videojuegos aprovechando el fantástico makey-makey.

El día 9 diciembre estaremos diseñando nuevos videojuegos para las interfaces y controladores diseñado en la sessión anterior.

El día 16 diciembre, sesión final del proyecto para este año, serán los mismos chicos y chicas del proyecto a desarrollar la sesión y a establecer los contenidos a seguir.

 

Zona Gaming Aumentada es un proyecto que recibe el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona y que deriva de otros proyectos anteriores financiados en colaboración con Biblioteques Barcelona.

Creadores EN RESiDÈNCiA

Desde 2009, el Instituto de Cultura de Barcelona (ICUB) y el Consorcio de Educación de Barcelona (CEB) desarrollan Creadores EN RESiDÈNCiA en los institutos de Barcelona, un programa —pionero en nuestro entorno— que introduce la creación contemporánea en los centros públicos de educación secundaria por medio del contacto directo y continuo de un creador con los estudiantes. EN RESiDÈNCiA, ideado en cooperación con la Associació A Bao A Qu, propone a los artistas que conciban una obra específicamente pensada para ser llevada a cabo junto con un grupo de estudiantes de enseñanza secundaria obligatoria (ESO). A lo largo de todo el curso y dentro del horario lectivo, los alumnos participan en su concepción y realización.

Los creadores intervienen en los institutos como autores, desarrollando una obra propia, y la transmisión se da fundamentalmente mediante la participación, el diálogo y el contacto directo con la obra y con su creador. La reflexión y el análisis también son partes muy importantes del proceso de aprendizaje. Con la finalidad de concretarlos y compartirlos se han creado los blogs.

Por medio de esta puesta en contacto directo entre arte y educación, el objetivo del proyecto es triple:

  • Propiciar que los alumnos descubran los procesos propios de la creación contemporánea a partir del contacto y el diálogo continuo con un creador, y que reflexionen sobre el arte a partir de su propia experiencia.
  • Promover y generar situaciones y contextos que estimulen la innovación y la creatividad artísticas.
  • Favorecer que los institutos se conviertan de manera activa en espacios para la cultura, el arte y el pensamiento, lugar de acogida de la creación y espacio para la experimentación y la innovación artísticas.

El éxito de esta experiencia, tanto para los creadores como para los docentes y los estudiantes, ha consolidado el proyecto como un espacio clave en la ciudad para articular el vínculo entre la creación contemporánea y los adolescentes, y ha generado nuevas formas y contextos de creación.

En el marco de este programa, nuestros compañeros Mónice Rikic y Luca Carrubba estarán participando de la residencia compartiendo practicas de creación artística con tecnología y videojuegos los días 13 y 27 de octubre y el 3 de noviembre.

Entre ellas abordarán ‘¿Qué ser digital eres?’ que se enmarca dentro del proyecto Educación Conectada, un proyecto de BBVA y Fad, con la colaboración en el desarrollo de Arsgames.

 

Curso «Formación de formadores en uso de las TIC en educación» | Verano de 2018, Ciudad de México

ArsGames oferta el curso “Formación de formadores en uso de las TIC en educación” en la Ciudad de México.

Durante las 10 horas de duración del curso expertas y expertos de la asociación explicarán los principios pedagógicos y metodológicos que avalan nuestros programas educativos, familiarizarán a los y las asistentes con el uso de diversas tecnologías y los modos de implementarlos en educación y se trabajará en equipo para diseñar programas educativos que integren TIC.

Dotaremos de los fundamentos metodológicos básicos, los conocimientos y habilidades necesarios para comprender la reforma educativa y los requisitos de Autonomía curricular.

Nuestra experiencia:

En el curso 2017-2018 nuestro programa educativo ProyecTIC ha sido seleccionado, de entre más de 150 proyectos, para ser implementado en el programa piloto del nuevo modelo educativo de la Secretaría de Educación. Y tenemos una larga trayectoria centrados en el potencial educativo de la tecnología que puede rastrearse desde 2010 con el proyecto de pedagogías libres con arte tecnología y videojuegos, Gamestar(t) (el libro sobre el proyecto puede descargarse aquí) al desarrollo de herramientas educativas con LABoral, pasando por la numerosas publicaciones e investigaciones llevadas a cabo sobre el tema. Siempre hemos considerado una rama imprescindible la formación del profesorado en el uso de este tipo de herramientas y es por ello que hemos colaborado con la UNED en la creación del curso “Formador de formadores y jóvenes en los videojuegos y realidad aumentada” y en el libro Recursos Tecnológicos en Entornos Educativos.

Nuestra metodología está entre las 10 primeras en el informe Top 100 Innovaciones educativas de Fundación Telefónica 2016, ha quedado finalista en los premios SIMO de Educación al mejor trabajo por proyectos 2013 y ha ganado el premio al mejor proyecto en 10 X 10 PÚBLICA de la Fundación Banco Sabadell 2015 además de haber tenido repercusión en múltiples medios de comunicación entre los que destaca el reportaje realizado por La Aventura del Saber de Televisión Española.

Lugar:

Valle Digital. Aniceto Ortega 1035, Colonia del Valle.

Costos:

  • Opción A: Formación grupal en nuestras instalaciones. 10 horas.
    Costo: 1500$/persona. 1200$ si traes a otra persona. Mínimo necesario: 6 personas.
  • Opción B: Formación grupal en tu institución. 10 horas. [Esta opción incluye el programa ProyecTIC validado por la SEP para Autonomía Curricular].
    Costo: 15000$.Oferta máxima: 20 personas
  • Opción C: Asesoramos la implementación y el seguimiento de tu programa educativo. Paquetes de 6 hoars. 8000$ [hora extra: 1000$]
  • Opción D: Plaza en formación grupal más asesoría 6 horas: 9000$

Preinscripción:

Escribe al correo <[email protected]> con la opción que te interesa y te indicará los pasos a seguir. Las fechas y horarios se decidirán conjuntamente con las personas inscritas una vez cerrado el curso, el cuál está programado para el verano de 2018.

También puedes requerir más información y reservas a través del teléfono <55 2953-6046>.

Fecha límite preinscripciones:

31 de julio.

 

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